jueves, 3 de noviembre de 2016

OPINIÓN PUBLICA

  • El ciudadano corriente se interesa poco por la educación de los niños retrasados mentales, contra los cuales existen prejuicios, lo mismo que contra sus familias.

  • La indiferencia y la falta de comprensión de los padres de niños retrasados mentales, es un obstáculo para la creación de clases especiales.

  • A fin de que la sociedad comprenda el problema y de establecer clases especiales sin dificultad, es preciso desarrollar amplias actividades de relaciones públicas mediante el empleo de los grandes medios de información, como periódicos, revistas, radio y televisión, y mediante la promoción de las actividades de información pública de los organismos competentes.

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